Nói một cách dễ hiểu, giao tiếp giữa các cá nhân là giao tiếp giữa người này với người khác (hoặc với những người khác). Nó thường được gọi là giao tiếp mặt đối mặt giữa hai hoặc nhiều người. Việc giao tiếp bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ, hoặc bằng ngôn ngữ cơ thể, đều đóng một vai trò quan trọng để hiểu người khác. Trong giao tiếp giữa các cá nhân bằng ngôn ngữ, có hai loại thông điệp được gửi đi: thông điệp nội dung và thông điệp quan hệ. Thông điệp nội dung là thông điệp về chủ đề đang bàn và thông điệp quan hệ là thông điệp về chính mối quan hệ đó. [15] Điều này có nghĩa là các thông điệp quan hệ xuất hiện trong cách thức một người nói điều gì đó và nó thể hiện cảm xúc của một người, dù là tích cực hay tiêu cực, đối với người mà họ đang nói chuyện, việc này không chỉ cho biết họ cảm thấy thế nào về chủ đề mà còn cho biết họ cảm thấy thế nào về mối quan hệ của họ với cá nhân đó. [15]

Có nhiều khía cạnh khác nhau của giao tiếp giữa các cá nhân bao gồm:

• Nhận thức nghe nhìn về các vấn đề giao tiếp. [16] Khái niệm này dựa trên ý tưởng rằng lời nói của chúng ta thay đổi hình thức của chúng dựa trên mức độ căng thẳng hoặc mức độ khẩn cấp của tình huống. Nó cũng khám phá khái niệm cho rằng việc nói lắp trong khi phát biểu cho người nghe thấy rằng có một vấn đề hoặc tình hình căng thẳng hơn.
• Lý thuyết đính kèm. [17] Đây là công trình kết hợp của John Bowlby và Mary Ainsworth (Ainsworth & Bowlby, 1991) Lý thuyết này dựa trên các mối quan hệ được xây dựng giữa một người mẹ và một đứa trẻ, và tác động của nó lên mối quan hệ của họ với những người khác.
• Trí tuệ cảm xúc và các yếu tố kích hoạt. [18] Trí tuệ cảm xúc tập trung vào khả năng theo dõi cảm xúc của chính mình cũng như của người khác. Kích hoạt cảm xúc tập trung vào các sự kiện hoặc những người có xu hướng gây ra phản ứng dữ dội, cảm xúc trong cá nhân.
• Lý thuyết phân bổ. [19] Đây là nghiên cứu về cách các cá nhân giải thích những gì gây ra các sự kiện và hành vi khác nhau.
• Sức mạnh của ngôn từ (Giao tiếp bằng lời nói). [20] Giao tiếp bằng lời nói tập trung nhiều vào sức mạnh của lời nói, và cách nói những lời đó. Nó phải xem xét âm điệu, âm lượng và lựa chọn từ ngữ.
• Giao tiếp phi ngôn ngữ. Nó tập trung nhiều vào bối cảnh mà các từ được truyền tải, cũng như giọng điệu vật lý của các từ.
• Đạo đức trong quan hệ cá nhân. [21] Nó nói về không gian trách nhiệm lẫn nhau giữa hai cá nhân, nó là về sự cho và nhận trong một mối quan hệ. Lý thuyết này được khám phá bởi Dawn J. Lipthrott trong bài báo Mối quan hệ LÀ GÌ? Quan hệ đối tác có đạo đức là gì?
• Lừa dối trong giao tiếp. [22] Khái niệm này cho rằng tất cả mọi người đều nói dối, và điều này có thể ảnh hưởng đến các mối quan hệ như thế nào. Lý thuyết này được khám phá bởi James Hearn trong bài báo Lý thuyết lừa dối giữa các cá nhân: Mười bài học cho các nhà đàm phán
• Xung đột trong các cặp đôi. [23] Điều này tập trung vào tác động của mạng xã hội đối với các mối quan hệ, cũng như cách giao tiếp thông qua xung đột. Lý thuyết này được Amanda Lenhart và Maeve Duggan khám phá trong bài báo của họ mang tên "Couples, Internet và Social Media".